100 thí sinh nhí tranh tài trong buổi giao lưu an toàn giao thông”

Sáng nay - 15/3/2019, từ sáng sớm 100 em học sinh cùng 20 thầy cô giáo đã có mặt tại hội trường tầng 4, trường Tiểu học Mỹ Đình I, đường Trần Văn Lai, khu đô thị Mỹ Đình, phường Mễ Trì, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội để chuẩn bị tham gia chương trình “Toyota cùng em học an toàn giao thông” năm học 2018-2019 - cấp tỉnh thành phố.

Lễ khai mạc

Đại diện TMV phát biểu và tặng quà cho đại diện các đội tham dự

Sau lễ khai mạc, đúng 9 giờ 15 phút 100 em học sinh chia làm 10 đội đại diện cho 10 quận, huyện trên địa bàn thành phố Hà Nội, bao gồm Gia Lâm, Đan Phượng, Thanh Xuân, Nam Từ Liêm, Bắc Từ Liêm, Long Biên, Hà Đông, Hoàn Kiếm, Cầu Giấy, Hai Bà Trưng, bắt đầu phần thi “Tìm hiểu kiến thức & kỹ năng tham gia giao thông an toàn”.

Phần “Tìm hiểu kiến thức & kỹ năng tham gia giao thông an toàn” được tổ chức tương tự cuộc thi “Rung chuông vàng”

Sau khi BTC đưa ra câu hỏi, trong thời gian ngắn nhất 100 học sinh cùng đưa ra câu trả lời (bằng hình thức điền bảng)

Những câu hỏi hóc búa không làm khó được các thí sinh. Kết quả nhanh, chính xác thể hiện sự nhạy bén và hiểu biết của các em nhỏ

Kết thúc phần thi này, em Nguyễn Việt Anh, trường tiểu học thị trấn Đan Phượng (đội Đan Phượng) vui vẻ nhận xét: “Con thấy trong trò chơi hôm nay cũng có nhiều câu hỏi khó nhưng vì đã học, đã quan sát nên đội của chúng con trả lời đúng khá nhiều. Con thấy đội các bạn cũng rất giỏi. Chúng con rất vui”.

Theo dõi phần thi, cô Nguyễn Kim Thu, hiệu trưởng trường Tiểu học Mỹ Đình I cũng chia sẻ: “Các câu hỏi trong hội thi hôm nay thực sự không hề làm khó được các con. Bình thường, theo chương trình chung học sinh tiểu học sẽ được dạy các kiến thức an toàn giao thông từ lớp 3, nhưng riêng ở trường Tiểu học Mỹ Đình I giáo viên chúng tôi đã dạy cho các con ngay từ khi bắt đầu vào lớp 1, ngay trong các tiết kỹ năng sống. Việc dạy trẻ kiến thức về an toàn giao thông nên được bắt đầu càng sớm càng tốt, dạy từ mức độ dễ đến mức độ khó, tùy theo độ tuổi của học sinh. Điều đó sẽ giúp trẻ tạo được thói quen tích cực tìm hiểu, chịu khó quan sát, tích lũy kiến thức đảm bảo an toàn cho bản thân và những người xung quanh.

Trước chương trình “Toyota cùng em học an toàn giao thông” nhà trường chúng tôi cũng thường xuyên tổ chức các cuộc thi, chương trình giao lưu nhỏ. Những cuộc thi này có ý nghĩa vô cùng lớn trong việc khuyến khích tinh thần học hỏi, tuân thủ các nguyên tắc giao thông cho học sinh”.

cô Nguyễn Kim Thu, hiệu trưởng trường Tiểu học Mỹ Đình I chăm chú theo dõi phần giao lưu “Tìm hiểu kiến thức & kỹ năng tham gia giao thông an toàn” của các bạn nhỏ.

Phần thi thứ hai có chủ đề “Vẽ tranh tập thể theo đề tài ATGT”. Mỗi đội bao gồm 5 học sinh sẽ cùng nhau hoàn thành một bức tranh sau đó thuyết trình, bảo vệ cho ý tưởng của bức tranh đó.

Phần “Vẽ tranh tập thể theo đề tài ATGT” vô cùng thú vị, đòi hỏi sự phối hợp một cách ăn ý, phát huy tối đa tinh thần đồng đội của các em học sinh.

Sau đó các em sẽ thuyết trình, thuyết phục ban giám khảo cũng như đội bạn.

Phần “Trình diễn thể hiện năng khiếu thơ ca, hò vè về chủ đề ATGT” khép lại phần thi dành cho các em học sinh.

Cũng trong khuôn khổ của chương trình “Toyota cùng em học an toàn giao thông” năm học 2018-2019 còn có hoạt động tọa đàm, trao đổi về “Đổi mới phương pháp giáo dục an toàn giao thông trong trường tiểu học”. Tại buổi thảo luận, 20 thầy cô giáo đến từ các quận, huyện đã cùng tranh luận để đi đến thống nhất về một phương pháp giảng dạy chung.

Các thầy cô giáo phân nhóm thảo luận về “Đổi mới phương pháp giáo dục an toàn giao thông trong trường tiểu học”

Khép lại chương trình giao lưu, bà Hoàng Thị Như Quỳnh, Phó trưởng ban truyền thông và Trách nhiệm xã hội của TMT bày tỏ: “Đến với buổi giao lưu hôm nay, tôi rất mong các em học sinh sẽ thường xuyên vận dụng những kỹ năng này khi tham gia giao thông đồng thời chia sẻ với bố mẹ, người thân và các bạn bè xung quanh để đảm bảo an toàn cho chính bản thân và những người khác, đồng thời góp phần xây dựng văn hóa giao thông và một môi trường giao thông an toàn hơn”.

Ảnh Phan Linh